【摘 要】
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情景教学的有效引入能够丰富教师的教学内容,提高教学效果,并且增强学生的情感体验,有效促进学生对于教材的理解,使学生的心理需求得到良好的满足的全新教学方式.情景教学主
【机 构】
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七台河市第九小学 黑龙江七台河 154600
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情景教学的有效引入能够丰富教师的教学内容,提高教学效果,并且增强学生的情感体验,有效促进学生对于教材的理解,使学生的心理需求得到良好的满足的全新教学方式.情景教学主要针对年龄偏小、知识理解能力有限的低年级学生,小学阶段的教学环节设置情景教学模式能够打破传统教学的限制,以此应用为切入点,促进小学语文教学质量的显著提高.本文主要针对情景教学在小学语文教学中的有效应用进行解析,详尽阐述了情景教学的应用方式及效果,进而打造高效课堂.
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