【摘 要】
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目的了解骨科携带外固定架出院患者对健康教育的需求情况,以便采用更合理的教育方式满足患者需求。方法采用描述性研究方法 ,对骨科携带外固定架出院患者进行调查。结果携带
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目的了解骨科携带外固定架出院患者对健康教育的需求情况,以便采用更合理的教育方式满足患者需求。方法采用描述性研究方法 ,对骨科携带外固定架出院患者进行调查。结果携带外固定架出院患者对外固定架护理知识及携带外固定架如何进行功能锻炼知识缺乏,需要进行系统指导;医生是患者最希望的健康教育人员;床旁个体指导是患者最易接受的教育方式;电话咨询是患者出院后最易采用的继续健康教育方式。结论在患者携带外固定架出院时,有必要针对性的对患者及其家属进行系统的健康教育,从而校正患者的遵医行为,避免并发症的发生。
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