浅谈县级公共图书馆公益讲座的组织实施——以岚县图书馆“全民学习大讲堂”为例

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本文以岚县图书馆“全民学习大讲堂”为例,从公共文化服务体系背景下,县级公共图书馆开展公益讲座的必要性出发,客观分析当前山西省县级公共图书馆依托讲座开展阅读推广的现状,并从选题策划、嘉宾选择以及读者组织等方面就如县级公共图书馆如何将公益讲座做大、做强予以论述。
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