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目的提高护士岗位技能。方法建立岗位技能的培训、考核、激励机制。结果全科护理人员基础理论成绩提高19．1％，基本技能成绩提高15．7％。结论护理质量的提高，需要加强护士岗位技能管理来体现。
护士长对提高护士岗位技能的管理体会
【摘 要】
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目的提高护士岗位技能。方法建立岗位技能的培训、考核、激励机制。结果全科护理人员基础理论成绩提高19．1％，基本技能成绩提高15．7％。结论护理质量的提高，需要加强护士岗位技能管理
【机 构】
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安岳县人民医院
【出 处】
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临床和实验医学杂志
【发表日期】
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2007年11期
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