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借助深度学习,让习作教学高效突围
借助深度学习,让习作教学高效突围
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmzz2009
【摘 要】
:
作文是语文教学的重点,更是学生谈之色变的难点。本文提出要链接生活,从积累资源中提升选材能力;关注教材,从体悟洞察中提升架构能力;紧扣中心,从认知体验中提升聚焦能力;强
【作 者】
:
黄兰
张文扬
【机 构】
:
江苏扬州市育才小学,江苏扬州市东关小学文昌校区
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
链接生活
关注教材
强化修改
紧扣中心
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“提升习作关键能力的教学改进策略研究”(编号:D/2018/02/284);扬州市教育科学“十三五”规划立项课题“小学功能习作教学策略研究”(编号:G/16/P/063)的研究成果之一
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作文是语文教学的重点,更是学生谈之色变的难点。本文提出要链接生活,从积累资源中提升选材能力;关注教材,从体悟洞察中提升架构能力;紧扣中心,从认知体验中提升聚焦能力;强化修改,从揣摩对比中提升运用能力,以此提升学生习作能力,真正为学生核心能力的发展奠基。
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