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目的：探讨不同性别角色类型大学生的社交焦虑水平及两者之间的关系。方法：采用贝姆性别角色量表（BSRI）和交往焦虑量表（IAS）,整群随机抽取400名大学生进行调查。结论：（1）被调查大学生中双性化人格比例明显高于其他性别角色类型。（2）大学生的社交焦虑水平普遍较高。（3）双性化人格特质与良好情绪状态具有较高的相关性,表现为双性化人格大学生的社交焦虑水平最低。