从挖掘教材内涵入手培养高中学生的英语阅读能力

来源 :中小学外语教学(中学篇) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bn1984
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本文结合课堂教学实例,从七个方面详细阐述了教师应如何在课堂教学中充分挖掘和利用教材资源,指导学生通过对课文材料的阅读和分析,掌握有效的阅读策略,切实提高阅读理解能力。 Based on the examples of classroom teaching, this article elaborates in detail how teachers should make full use of the resources of teaching materials in class teaching to guide students in reading and analyzing textual materials, mastering effective reading strategies and effectively improving their reading comprehension.
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