【摘 要】
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在课堂教学中,如何让学生在透彻理解知识的同时能够灵活应用所学的知识?本文以立体几何中的“平行与垂直”教学为例,提出几点教学建议,供同行参考。1理清知识的来龙去脉对于
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在课堂教学中,如何让学生在透彻理解知识的同时能够灵活应用所学的知识?本文以立体几何中的“平行与垂直”教学为例,提出几点教学建议,供同行参考。1理清知识的来龙去脉对于一个新知识的学习,应该使学生弄清3个问题:(1)它是什么?(2)有什么用?(3)怎么用?只有明确这些问题,学生才能实现对所学知识的牢固掌握及灵活应用。例如,空间垂直关系:问题(1)空间垂直关系包括线线垂直、线面垂直、
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