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通过对中美手语发展历程及现状的比较，展现二者的共性特征及各自特色，以利于手语学习者了解中美手语之间的关系，为中美两国聋人之间的沟通理解起到推动作用，进而促进中国手语的研究和发展。
中美手语发展历程及现状比较
【摘 要】
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通过对中美手语发展历程及现状的比较，展现二者的共性特征及各自特色，以利于手语学习者了解中美手语之间的关系，为中美两国聋人之间的沟通理解起到推动作用，进而促进中国手语的研
【机 构】
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长春大学特殊教育学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2015年8期
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