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在新课改全面实施的今天,初中生的德智体美劳全面发展已成为教学改革的目标。初中体育教学的科学开展,能够有效提升初中生的身体素养,同时还能够培育他们健全的人格、科学的团队合作意识以及抵抗挫折的能力。当前初中体育教学实践中面临着比较严重的困境,为有效提升初中体育教学的整体水平,应该运用科学的教学对策,综合而全面地提升整体教学水平。