心理护理对急诊小儿输液的应用效果观察

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目的:观察并分析心理护理对急诊小儿输液的应用效果。方法选取我院在2015年1月到2015年6月收治的100例小儿输液患者作为本研究的研究对象。将所有患儿按照随机方法划分为观察组和对照组,对照组49例,观察组51例。为对照组患儿配合常规的护理干预,观察组配合以心理护理为主的护理干预,对两组患儿的护理效果进行观察并做比较。结果比较两组患儿的恐惧心理、焦虑和抑郁状态,观察组明显优于对照组,两组经过统计学比较,P<0.05,差异明显,具有统计学意义。结论临床上对于急诊小儿输液患者,为患儿配合以心理护理为主的护理指导,可以有效地促进患儿的输液成功,降低患儿的心理恐惧感,提升患儿的心理治疗,值得在临床上推广使用。
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