论文部分内容阅读
通过分析继续教育与校本培训在普通高校体育教师在职培训中的作用，指出高校体育教师继续教育中普遍存在重理论轻实践，重学历轻能力，忽视教育方法创新，导致体育教师在职培训后教育技能、运动技术水平培训欠缺等问题，只有创新继续教育途径，才能确保体育教师的专业技能水平得到提升。
普通高校体育教师教育的创新研究
【摘 要】
：
通过分析继续教育与校本培训在普通高校体育教师在职培训中的作用，指出高校体育教师继续教育中普遍存在重理论轻实践，重学历轻能力，忽视教育方法创新，导致体育教师在职培训后教育
【机 构】
：
焦作师范高等专科学校
【出 处】
：
河南科技学院学报
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
目的观察窒息新生儿缺氧后新生儿脑血流变化与预后关系 .方法将窒息新生儿组与正常新生儿组进行彩色颈颅多谱勒(TCD)检查分析,分别于第1d、3d、7d进行.结果正常新生儿血流变