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随着科学技术的迅猛发展,人民生活水平的逐渐提升,社会各界对教育教学的关注度也越来越高,尤其是在我国农村地区,由于地势偏远,以及当地经济发展受到限制,农村教学条件十分有限,为了给学生更优质的教育体验,开创了寄宿制教学,对学生学习有个一定的帮助,但是寄宿制教学有利也有弊.本文就有关我国农村寄宿制学校中缺乏家庭教育的相关问题展开探讨和研究.