【摘 要】
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教师应树立“创造力，人皆有之”的观念，不迷信。不自卑．敢于求异和创新．坚信经过教育和训练能够提高每个人的创造力。教师还应创设情境．诱发学生的创新意识。教师只有积极创设“和
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教师应树立“创造力，人皆有之”的观念，不迷信。不自卑．敢于求异和创新．坚信经过教育和训练能够提高每个人的创造力。教师还应创设情境．诱发学生的创新意识。教师只有积极创设“和谐”的情境．给学生提供一种轻松愉快地气氛．学生就会积极思考．勇敢提出各种数学问题．从而诱发创新意识。这样就能启迪思维．培养学生的创新能力。
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