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期刊论文
高校研究性学习的理性审思
高校研究性学习的理性审思
来源 :教育与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjs001
【摘 要】
:
人才培养和科学研究是高校的两大基本职能,推行研究性学习则可以使二者得到有机结合。高校研究性学习的有效开展必须正本清源,应注意厘清其本质归属问题、价值取向问题、组织
【作 者】
:
张典兵
【机 构】
:
徐州工程学院教育科学与技术学院
【出 处】
:
教育与教学研究
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
研究性学习
高校
理性审思
research learning
colleges and universities
rational observation
【基金项目】
:
徐州工程学院2010年高教研究重点课题“现代大学研究性学习的有效实施与评价研究”(编号:YGJ1002)
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人才培养和科学研究是高校的两大基本职能,推行研究性学习则可以使二者得到有机结合。高校研究性学习的有效开展必须正本清源,应注意厘清其本质归属问题、价值取向问题、组织实施问题、科学评价问题和师生地位问题。
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