【摘 要】
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为使得高职院校的学生在毕业之后可以得到更广泛的就业,提升就业的质量,对于高职英语的教学而言,得到更加普遍的重视度。高职院校跟本科院校具有本质的区别,在学生基础水平、
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为使得高职院校的学生在毕业之后可以得到更广泛的就业,提升就业的质量,对于高职英语的教学而言,得到更加普遍的重视度。高职院校跟本科院校具有本质的区别,在学生基础水平、教学模式等上也具有非常显著的差异性,所以对高职学生落实英语教学不可以套用本科院校的英语学习模式,应该积极的转变教学理念,采取先进的教学模式,切实将学生作为中心服务对象,为促使其全面发展做出努力。构建以目标为导向的英语交互式教学模式已经被大量应用于高职英语的教学中,经过实践表明了,此种教学举措是帮助学生将综合英语水平有效提升的重要保障。对于构建以
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