【摘 要】
:
目的:研究探讨采用莫西沙星与阿奇霉素联合治疗支原体肺炎的临床效果。方法:选取我院收治的支原体肺炎患者100例作为研究对象,将其随机分为两组,每组50例,对照组患者给予阿奇霉素
论文部分内容阅读
目的:研究探讨采用莫西沙星与阿奇霉素联合治疗支原体肺炎的临床效果。方法:选取我院收治的支原体肺炎患者100例作为研究对象,将其随机分为两组,每组50例,对照组患者给予阿奇霉素治疗,观察组患者在此基础上给予莫西沙星治疗,比较两组患者的临床治疗效果和不良反应发生情况。结果:观察组患者和对照组患者总治疗有效率分别为92.0%和78.0%;两组患者的治疗有效率比较差异显著,且P〈0.05,具有统计学意义。不良反应发生率分别为6.0%和4.0%,比较无统计学差异(P〉0.05)。结论:莫西沙星联合阿奇霉素治疗支原体
其他文献
随着科学技术的进步,计算机控制技术在各个领域得到越来越广泛的应用。《计算机控制技术》课程重点培养学生于计算机控制系统动手能力,满足未来实际工业控制环境的基本要求,
色彩作为最直观的设计元素是商业展示空间设计的重要组成部分之一,本文从色彩设计在展示空间中的基本功能和设计原则两方面出发,探讨商业展示空间中色彩设计的重要意义。
在素质教育的大背景下,初中英语课堂的教学也要随着素质教育的口号来进行适当的革新与优化,使得课堂教学更加符合学生的认知,能够在一定程度上激起学生的主动性,提高学生在课
背景:有报道认为地中海饮食(MeDi)与阿尔茨海默病相关,可导致脑血管的退行性病变。目前尚无饮食与MRI脑梗塞灶关系的研究。
<正>随着社会的发展和生活水平的提高,人们对肉蛋奶的需求量迅速增加,从而带动了农牧行业的发展。集约化、规模化的养殖场逐渐成为主流,而这些农场往往自动化水平很高,已由开
<正>体验式教学是一种能让学生理解本质、启发思想、学习知识、增强能力的教学模式。依照学生学习和认知的不同规律,采用情景重现或者重复经历的方法,将课堂教学内容还原,不
【关键词】家校协同;认知偏差;引领;班主任 【中图分类号】G625.1【文献标志码】B【文章编号】1005-6009(2020)39-0063-01 家庭对学校教育的认同是家校协同育人的重要前提。只有家长认同学校和教师的教育理念,并能够积极支持学校和教师的教育行为,双方共同合作,才能发挥协同育人的力量。作为专业的教育者,针对当下家校协同存在的问题,教师要发挥引领作用。 当下,家校协同中存在的
100米短跑是田径赛中距离最短的比赛,也被誉为“挑战人类速度极限”的比赛。在高中体育课中开展100米短跑,能够有效地提高学生的身体素质。100米短跑也是高中体育课程中最基