高中英语阅读教学中提升学生听说读写能力的尝试

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新课改的实施和高考英语题型的变化对学生的听、说、读、写能力提出了更高的要求。要提高学生的听、说、读、写能力,教师必须要转变观念、明确考试大纲、分析高考试题、深入研究教材,争取把高考试题中的各种题型融入到课堂教学中。让学生在课堂上学习新知识的同时轻松掌握各种做题技巧,切实提高听、说、读、写 The implementation of the new curriculum reform and college entrance exam English type changes on the students listening, speaking, reading and writing ability put forward higher requirements. To improve students’ ability of listening, speaking, reading and writing, teachers must change their concepts, clarify the outline of their exams, analyze college entrance examination questions, study materials in depth, and strive to integrate various kinds of questions in their entrance exams into classroom teaching. Let students learn new knowledge in the classroom at the same time easily grasp a variety of problem-solving skills, and effectively improve listening, speaking, reading and writing
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