《普通高中英语课程标准（2017年版）》明确指出英语学科的课程目标是培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等学科核心素养。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,使学生能够从跨文化的角度观察和理解世界。英语阅读作为思维品质培养的重要途径存在的程式化、表层化、碎片化问题以及重知识、轻能力、重记忆、轻思考现象限制了初中生英语思维品质的发展,所以本研究从当前初中英语阅读教学中存在
今年开春，网民针对“刘学州寻亲”事件开启广泛讨论，纷纷表达对这起社会热点事件的态度和看法，群体意识被迅速唤醒。本文将通过内容分析法来探究这起典型案例的群体极化形成机制，分析出议程设置和情绪感染的现状，以及新媒体环境下群体极化所呈现出来的特点。梳理与研究这些问题，将有助于明晰互联网、尤其是移动互联网的舆论引导与管理策略，以及引导网络公民的理性成长。
＜正＞农村体育的发展,关系到农村居民的身心健康,是农村文化建设的重要组成部分,而健康中国的提出,使得各级政府对于体育发展的重视程度有了较大的提高。农村体育事业发展,也成为农村地区的一项重要工作。李爱菊所著的《健康中国:农村体育发展评价研究》（郑州大学出版社）一书,具有很好的参考价值。该书首先简单介绍了健康中国背景下农村体育事业发展的现状和存在问题,其次分别从全面建成小康社会背景下农村体育发展的价值
＜正＞《3～6岁儿童学习与发展指南》强调：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的；要重视游戏和生活的独特价值。”当前教育政策明确指出了游戏以及户外活动对幼儿身心发展的重要性。本文将聚焦户外“踩高跷”游戏活动中存在的问题展开分析与讨论。
本文将围绕风景园林工程中硬质景观基本原则与构成进行分析讨论，阐述施工过程中存在的不足之处，并提出一系列切实可行的施工技术优化对策，以此打造优良的硬质空间，帮助人们更好的观赏美景，充分发挥硬质景观的美化功能与使用功能，在保障项目建设质量的同时，减少不必要的成本支出。
随着经济发展步伐的加快，播音主持的发展空间在进一步扩大。信息的快速传播能够为播音主持提供更多的资讯来源，在播音节目的策划过程之中，可以利用新时代信息传播特性中的关键点，将这些关键点进行组织以及架构，这样就能够为播音主持艺术等领域的研究提供理论性与实践性的借鉴，以便为新时期播音主持艺术的创新营造空间和契机。
鲁敏的作品中出现了大量缺席的父亲，在女儿的成长途中，父爱的缺失让她们产生渴望，不断地追寻，并在这追寻之中发现自我，成就自我的成长之路。一向具有象征意义的父亲被拉下神坛，成为父亲本身，女儿们也在对父亲和父亲之爱的追寻中迷失、成长，发现自我。
目的 基于世界卫生组织国际分类家族（WHO-FICs）构建身体活动对慢性病和功能障碍老年人健康及健康相关状况的干预效果范畴及架构。方法 运用《国际疾病分类第十一次修订本》（ICD-11）和《国际功能、残疾和健康分类》（ICF）对老年人的健康及健康状况进行系统分析。检索PubMed、CBM、Scopus、Web of Science、Embase、中国知网、维普、万方等数据库，收集建库至2022年8