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长期以来,对大学职能的提法很多,不仅表述和内涵有差别,而且也还有很大的争议,究竟有没有一个界说的依据?从目前公认的大学职能形成过程来看,社会发展需要、内在逻辑、历史沉淀和印证以及职能间的逻辑统一可以作为大学职能界说的依据。
大学职能的界说依据
【摘 要】
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长期以来,对大学职能的提法很多,不仅表述和内涵有差别,而且也还有很大的争议,究竟有没有一个界说的依据?从目前公认的大学职能形成过程来看,社会发展需要、内在逻辑、历史沉
【机 构】
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郑州大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2010年05期
【基金项目】
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河南省“十一五”教育科学规划课题“我国现代大学精神的反思与重建”(2007-JKGHAZ-117)
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