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化学史是人类对物质世界的认识及生产应用的重要反映,也是古今中外所有化学家千百年来辛苦劳作的智慧结晶.利用化学史提高学生的化学核心素养是现阶段的重要课题之一.本文主要从化学学科核心素养五个维度入手,探究化学史教学在培养学生核心素养中的重要作用.
基于化学学科核心素养的化学史教学策略
【摘 要】
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化学史是人类对物质世界的认识及生产应用的重要反映,也是古今中外所有化学家千百年来辛苦劳作的智慧结晶.利用化学史提高学生的化学核心素养是现阶段的重要课题之一.本文主
【机 构】
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聊城大学化学化工学院 山东聊城 252000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年17期
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