让文化植根于小学英语课堂

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《英语课程标准》(2011版)指出:语言有丰富的文化内涵。在学习英语的过程中,接触和了解外国文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对中华优秀文化的认识与热爱,有益于接受属于全人类先进文化的熏陶,有益于培养国际意识。为了落实《课程标准》的要求,译林版新教材增设了独立的Culture time板块,通过图文并茂的形式呈现了与单元相关的文化内容,旨在让学生了解更多中外文化和习俗的差别,开阔学生视野。无论是课程标准的刚性要求、教材的规定要求还 The English Course Standard (2011 edition) states: Language is rich in cultural content. In the process of learning English, it is beneficial to understand and use English in order to gain access to and learn about foreign cultures. It is conducive to deepening understanding and love of the excellent Chinese culture, benefiting from accepting the advanced culture belonging to all mankind and cultivating international awareness. In order to fulfill the requirements of the “Curriculum Standard”, the new version of the Yulin edition adds an independent Culture time plate, presents unit-related cultural contents through pictures and texts, aiming to make students more aware of the differences between Chinese and foreign cultures and customs, Student horizons. Whether it is the rigid requirements of the curriculum standards, the requirements of the textbooks also required
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