论文部分内容阅读
对于课堂教学来说,备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环.因此,在小学语文教学中,要提高教学效果,教师必须向备课要质量,让高质量的备课成为课堂教学能够取得成功的关键因素.
略谈小学语文备课之技巧
【摘 要】
：
对于课堂教学来说,备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环.因此,在小学语文教学中,要提高教学效果,教师必须向备课要质量,让高质量的备课成为课堂教学能
【机 构】
：
河北省曲阳县邸村乡北洼里小学
【出 处】
：
都市家教(上半月)
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
目的：分析去骨瓣减压术应用于高血压脑出血患者手术治疗中的临床疗效。方法：选取我院2015年5月～2016年6月收治的128例高血压脑出血患者，随机分成两组，即对照组和观察组，每组各64例，
消化系统疾病的治疗常用方法包括胃肠减压。该治疗方法利用胃管将积存与胃肠道的气体和内容物吸出来，实现减轻胃肠压力的作用，进一步改善胃肠管鼻的血液循环，促进胃肠消化功能的
目的：探讨盐酸左氧氟沙星在盆腔炎治疗中的临床疗效。方法：选取我站就诊的342例盆腔炎患者，随机分为观察组（盐酸左氧氟沙星）和对照组（氧氟沙星）各171例。对比两组临床疗效及治疗后临
目的：对比前列腺电切术在前列腺增生症治疗中的应用效果。方法：选择在我院诊治的前列腺增生症患者90例，根据入院顺序分为观察组与对照组，各45例，对照组采用开放手术治疗，观察组采用
目的：探讨给予小儿毛细支气管炎患儿维生素D联合免疫球蛋白治疗对机体免疫力的影响。方法：选取2013年6月～2015年11月在我院就诊的毛细支气管炎患儿70例，将所有患儿随机分为两组，各
目的：比较中药颗粒与吸入激素治疗儿童哮喘的临床效果。方法：分别应用中药颗粒和西药吸入激素各治疗哮喘40例。结果：中药颗粒和吸入激素在缓解症状及减少发作次数方面效果相近。
目的：分析肝脏镰状韧带旁假性病变（FLP）的CT表现。方法：回顾性分析2012年9月～2016年1月我院临床证实的51例FLP的CT资料，总结分析病变的位置、形态及CT平扫与增强各期的密度情况等。
主动学习是指学生在学习时表现出的自觉性、积极性和独立性.在教学中应为学生学习数学创造条件,激发向上的学习主动性;培养学生获取知识的能力和懂得如何学习数学;并注重学法
由中南矿冶学院、开阳磷矿矿务局联合研试成功的一种新型组合式采矿法——走向连续采分段空场-崩落法(简称“洪峰“式采矿法)最近在化工部组织的有关矿山、科研设计高等院校