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为增强学生应用数学的意识,切实培养学生解决实际问题的能力,分析了高中数学建模的必要性,并通过对高中学生数学建模能力的调查分析,发现学生数学应用及数学建模方面存在的问题,并针对问题提出了关于高中进行数学建模教学的几点意见.
浅析高中数学建模教学
【摘 要】
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为增强学生应用数学的意识,切实培养学生解决实际问题的能力,分析了高中数学建模的必要性,并通过对高中学生数学建模能力的调查分析,发现学生数学应用及数学建模方面存在的问
【机 构】
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江西省丰城市第三中学 江西丰城 331100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年33期
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