提高学生写作水平的五项修炼

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaojiao2008zwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文教学的任务,是培养学生听、说、读、写四种能力。在初中语文教学中,“写”的比例加大,占据了重要的地位。要提高学生的写作水平,我认为可以从以下五个方面来锻炼学生。一、多练笔,坚持写日记日记教会学生从生活点滴中收集写作素材。生活处处皆学问,学问时时蕴含在生活里。写作最怕的就是无话可说、无事可写。阅历尚浅的学生很难去谈看法谈感受谈启示。这时老 The task of Chinese teaching is to cultivate students’ ability of listening, speaking, reading and writing. In junior high school Chinese teaching, the proportion of “writing ” increased, occupying an important position. To improve students’ writing skills, I think students can be trained from the following five aspects. First, more practice pen, insist diary Diary Church students from the bit by bit in life to collect writing material. Life is all knowledge, learning is always in life. The fear of writing is nothing to say, nothing to write. Students who are still inexperienced are hard-pressed to talk about opinions and enlightenment. At this time old
其他文献
随着语文新课改的发展,汉语文文学专业人才培养的方向也发生了一些变化.因此汉语言文学专业就需要依据语文新课改的目标,建构语文教育方向课程群.教师在制定课程目标时,要朝
现代素质教育对初中语文的教学质量提出了越来越高的要求,无论是在教学质量上还是在教学的效率上,传统的教学模式都已经没有办法满足现代素质教育的要求.而生活化教学思想的
作文教学一直是语文教学的重要组成部分,也是语文测试中的必考题.因此,在小学阶段就应加强学生作文能力的培养,为学生的写作能力奠定坚实的基础.但在实际教学中,作文既是教学
研究背景:   口腔疾病普遍存在于社会人群中,是常见病、多发病。口腔疾病患病率高,其危害已引起世界各国的高度重视,被世界卫生组织列为重点防治对象。随着社会的进步发展
学位
在小学阶段的学习过程中,很多时候家长都会抱怨孩子在小学语文课堂中收获的东西甚微,将学生的课堂学习效率归结于没有良好的学习习惯和学习意识,同时还认为语文学习对学生的
语文教学,“传道授业解惑”,包含两个方面:一是语文知识的传授,即“授业解惑”;二是思想政治教育,即“传道”.所以在语文教学中,既要传授语文知识,又要在授课中对学生渗透思
“班班通”是重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划中的九大行动计划的重要产物之一,它集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,它的资源多样性、内容生动性
期刊
作为研究生培养机制改革的重要突破口,奖学金改革承担着激发研究生学习与科研动力,提高研究生创新能力,获得更多创新成果,提高研究生培养质量的作用。然而,面对改革,尤其是对
课堂教学不是预设教案的机械执行,而是课堂上重新生成、不断组织的过程,使人性不断张扬、发展、提升的过程.在具体的教学中,就需要我们的教师具有一双”发现”的慧眼,善于捕
数学教育是学校教育的重要组成部分,在培养创新型人才中起着特殊的作用。在初中数学教育中,“问题”是数学教学的心脏。数学问题的设计是提高初中数学课堂教学质量的关键。如何引导与激发学生自己会学习呢?其核心在于问题的设计。一个恰当的富有思维含量的问题可激起学生思维的层层浪花。那么教师如何设计数学问题呢?  一、导入问题化,激发学生求知欲望  学生学习需要一定的情境,真实的问题情境是学习发生的土壤,良好的师