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语文阅读教学是一个重点也是难点。语文教师要提高阅读教学的有效性，可以通过有效的课前准备、有效的方法、有效的训练，创设自主、人文、活跃、开放的课堂氛围，激活学生的兴趣与情感，培养学生品味语言、积累语言、运用语言的习惯与能力，从而让学生爱上阅读课堂，在阅读中提升语文素养。
初中语文课内阅读教学的有效性初探
【摘 要】
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语文阅读教学是一个重点也是难点。语文教师要提高阅读教学的有效性，可以通过有效的课前准备、有效的方法、有效的训练，创设自主、人文、活跃、开放的课堂氛围，激活学生的兴趣与
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥桥兴中学,511400
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2012年22期
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