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鉴于当前学生普遍课业负担过重的现状和小学数学教学中传统作业的机械性与唯师性的实际,本文在小学数学"生本型"作业设计的探究基础上,积极倡导以生为本的作业设计理念,提出了自助餐作业、趣味性作业、多样性作业、创造性作业四种作业方式,以期提高数学的教学效果。
小学数学“生本型”作业设计的探究
【摘 要】
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鉴于当前学生普遍课业负担过重的现状和小学数学教学中传统作业的机械性与唯师性的实际,本文在小学数学"生本型"作业设计的探究基础上,积极倡导以生为本的作业设计理念,提出
【机 构】
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桐庐县方埠中心学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2011年02期
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