【摘 要】
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在中学历史教学中采用情境式教学，可以通过多种手段将感性、鲜活的历史原貌呈现给学生，激发学生学习历史的兴趣，增强教学效果。历史课情境教学必须遵循以教材为依托、以学生为主
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在中学历史教学中采用情境式教学，可以通过多种手段将感性、鲜活的历史原貌呈现给学生，激发学生学习历史的兴趣，增强教学效果。历史课情境教学必须遵循以教材为依托、以学生为主体，尊重历史本身的真实、客观性原则。在具体的课堂教学实践中，教师应采取各种手段和方式创设历史情境，寓教于“情”于“境”，让学生在感受历史之魅力的同时，主动地学习历史知识．培养、提高自身分析、解决问题的能力。
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