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王涵、杨宇田、赵春燕、刘懿影作品
【出 处】
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美与时代（中旬刊）·美术学刊
【发表日期】
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2022年1期
其他文献
新时代下的美术教育,更多的是生活化的审美教育.美术对于培养人的创造性思维具有非常重要的意义.许多新技术的发展都依托于人们的创造力和创新能力,而美术教育也承借了科技发展的东风而获得不断的发展与完善.关注美术教育前沿问题,不单单是优化美术教育的重要手段之一,而且更能够从其中发现更多美术教育教学的方法与手段,从而优化美术课程内容结构,提升大众的审美素养,使美育进一步地走进大众生活.因此,从中国美术教育的新技术与新手段以及美术教育教学经验出发,对美术教育中的前沿问题与典型案例进行分析与总结,以促进中国美术教育的发
书法是中华民族特有的一种艺术形式,它伴随着中华文明的发展而发展.中国书法具有丰富的文化和艺术内涵,从笔法、字法、章法、墨法的角度来看,其具有意境美和形式美.其意境美主要是从线条、节奏、书写内容中体现,而形式美则是通过对字形结构的演绎和章法排布进行展现.
随着中国越来越开放,与世界联系越来越紧密,国外对中国山水画有了更深入的了解.在当下文化融合发展的时代,中国当代山水画艺术创作发生了很大的变化,催生出很多不同风格的山水画家.在这个兼容并蓄的时代,绘画者需要到祖国的壮丽河山中进行山水画笔墨写生,与大自然接触,感受大自然的美,锻炼自己的绘画技巧,对中国的山水画笔墨技法进行传承和创新.通过概述山水画的内涵、构图方法、构图原则,分析从古至今山水画的创作理论,并提出当代山水画笔墨写生的建议,即构图要有新意、物象取舍要有讲究、通过笔墨营造意境、借鉴传统山水画绘画技法,
面对高等教育素质教育要求的逐步提升,传统书画课程的开设成为高校学生素质结构优化、艺术品位提升、就业竞争力提高的重要途径,同时也可促进高校建设,实现中华传统文化的继承与发扬.为此,工科院校需要将艺术素养培育纳入高等素质教育体系当中,结合工科学生的特点,通过深入分析与研究,逐步优化书画课程,并创新书画素养培育方式.面对当前黑龙江省工科院校传统书画素养培养中存在的书画课程师资力量薄弱、书画课程设置不够合理、书画素养学习氛围不够浓厚、书画素养教学方式缺乏先进性的问题,应从几方面入手进行调整,从而改善工科院校传统书
近年来,许多优秀的青年油画家开始接替老一辈油画家的艺术责任,为南方风景绘画群体的后续发展提供帮助.自此,南方风景青年油画团队正式形成.这些画家通过找寻广西当地的山水风景来进行实地写生,着力打造有地域内涵、有精神传递的青年油画团队.其中,孟远烘、蓝学会、谢克安三位画家的作品集中表达了南方风景绘画群体中青年画家对生活和自然的敬畏,他们立足于广西的地理风貌和人文历史,形成了独特的群体性风景绘画特征.
油画不是单纯的用色、勾画,也不是静止、无趣的,而是具有一定的内涵与外延,可以带给观者更多的意境与感悟,尤其是需要观者与作品能进行“对话”,而摄影语言在油画创作中的应用可以很好地实现这一目标.基于此,阐述摄影语言的构成以及介入油画创作的意义与价值,详细论述摄影语言在油画创作的具体应用,从而实现油画艺术与摄影艺术的相得益彰,加强摄影语言对于油画创作的推动作用,为广大观者创作出更加多彩、更富内涵的油画作品.
《论书帖》是元代张雨的书法代表作之一,是一篇书法文论,彰显出张雨书法以“宗唐”为尚的书学思想.此外,元代书家的创作审美观不是纯粹的以复古“魏晋风度”为主旨,而是以“晋韵、唐法”为风尚,并成为这个时代书家难以割舍的艺术情节.