高中数学总复习培养学生思维能力的探讨

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AABBCCPANJIANHUA
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学课程改革的一个重要目标就是提高学生解决问题思维能力.所谓思维能力.是人脑对客现事物的一种概括的、间接的反映.是对客观事物的本质和规律的反映的能力.换句话说,它是人脑对客观事物的本质和事物的规律性关系的概括与间接的反映.因此思维能力的培养就是通过诱导思维活动来进行的,
其他文献
新媒体语境下,网络舆情逐渐呈现出主体复杂化、客体指向官方化、传播速度快、内容负面性等特点,对福建形象的建构与传播提出了严峻挑战。随着全球一体化时代的到来和区域形象竞
美国数学家R.A.约翰逊在其名著[1]中,介绍了如下两个奇妙的共圆点定理:定理1在三角形中,以高的垂足为圆心,作通过外心的圆,与垂足所在的边相交,则这样得到的6个交点在同一个
期刊
小微企业面临融资困境,已引起学术界的广泛关注。破解小微企业融资困境,对促进小微企业持续稳定发展,进而推动国民经济健康快速发展,促进就业,维护社会稳定具有重大意义。通
目的探讨老年股骨颈骨折患者的围手术期护理方法和对策。方法对55例患者分别在术前、术中、术后采取相应护理,如术前进行心理护理;术后指导功能锻炼,并预防并发症的发生等等
目的研究胰岛细胞分泌功能指标C肽、胰岛素及糖化血红蛋白与儿童糖尿病分型诊断及治疗的相关性及其应用价值。方法将32例儿童糖尿病患儿分为C肽降低组(A组,27例)和非C肽降低