“癸酉本”《石头记》辨伪

来源 :河南教育学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fencer_2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年,一个带朱批、号称"癸酉本"《石头记》的抄本随着《旧时真本横空出世红学大厦轰然坍塌?》的帖子在网上流传,有论者据此判断《红楼梦》原作者是吴梅村。论者为证明《石头记》的最初创作不在乾隆年间而是更早,还抬出《何必西厢》为佐证,因该书有"雍正甲寅仲夏桐峰外史谨序"字样,且书中出现有《红楼梦》书名。实际上,这些"证据"是不靠谱的。对相关"证据"进行考辨,所谓"癸酉本"《石头记》后二十八回,不过是现代人在吸取脂评
其他文献
近年来,随着高职院校的迅猛发展,对高职英语口译教学提出了更高的要求。本文基于海南外国语职业学院英语口译的教学现状分析了高职院校生源的现状和高职院校英语口译教学中存
大学英语专业教育一直比较关注让学生能够培养各项英语技能,却忽视了他们作为"人"的发展。作为批判性思维课程群内容体系建设之基础,指导英语专业批判性思维能力培养的宗旨为
电力系统二次回路的检修维护工作,由于工作人员误操作或未按标准进行操作,会导致接线端子脱落和绝缘失效发生误碰和误接地等问题,从而引起相关保护控制设备出现误动作、误跳
普通高中语文新课标以“学习任务群”形式对高中语文课程内容形态与结构体系进行了全新规划,其所彰显的价值追求与后现代课程观尤其是多尔的“4R课程模体”的核心思想有着较
【摘 要】在教育改革的大环境之下,人们对教育的态度也不断发生了变化。在以往的教学中,很多人持有的教学态度便是“死抓知识”,他们始终认为知识便是一切,只有掌握扎实的知识才能体现一个学生学习的成功,因此很多人们以学生所掌握知识程度来评价学生,并且认为这是评价学生的最佳标准。  【关键词】初中体育 主动参与 教学策略  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.