《There wasn’t a clock here before.》教学设计与反思

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教学内容:外研2011课标版(一年级起点)五年级上册第一模块第一单元。教材分析:本节课的主要内容是运用There be 句式的过去和现在(包括肯定和否定)两种形式描述一处场景的变化和不同。因为这是本模块的第一课时,所以要让学生正确区分和运用There be 句式的过去式和现在式,引导学生在情境中感受be动词isare及waswere的使用,并能运用There be 句式结构的过去式和现在式恰当地描述一处场景的变化和不同。
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