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从多角度分析了留学生医学文检课双语教学的优势及教学模式，提出了留学生医学文检课应从全英文教学模式向阶梯式双语教学模式转变，并强调了在教学中应注意的几个问题。
留学生医学文献检索双语教学探索
【摘 要】
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从多角度分析了留学生医学文检课双语教学的优势及教学模式，提出了留学生医学文检课应从全英文教学模式向阶梯式双语教学模式转变，并强调了在教学中应注意的几个问题。
【机 构】
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l大连医科大学
【出 处】
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中华医学图书情报杂志
【发表日期】
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2011年6期
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