【摘 要】
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韩愈说 :“师者 ,传道、授业、解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在传统的教育中 ,教师和学生之间是单纯的传递和接受的关系 ,教师在知识、技能、道德等多方面具有绝
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韩愈说 :“师者 ,传道、授业、解惑也。”这是对传统教师角色的最好概括。在传统的教育中 ,教师和学生之间是单纯的传递和接受的关系 ,教师在知识、技能、道德等多方面具有绝对的权威 ,学生很少能够从其他渠道获得知识 ,师生关系单一 ,教师的角色也单一。２０世纪７０年代 ,联合国教科文组织编写的《学会生存———教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色曾作了这样的描述 :现在教师的职责已经越来越少地传递知识 ,而越来越多地激励思考 ;教师必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动 :互相了解、影
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