论文部分内容阅读
建构主义是一种认知学习理论,它认为人的发展是个人认知结构不断完善和主动建构的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助他人的帮助(如人与人之间的协作、交流,利用必要的信息等)通过意义的建构而实现的过程.
建构主义理论对大学英语教学的启示
【摘 要】
：
建构主义是一种认知学习理论,它认为人的发展是个人认知结构不断完善和主动建构的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助他人的帮助(
【机 构】
：
湛江师范学院外国语学院
【出 处】
：
湛江师范学院学报
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
经济危机是可以防控的。政府是参与防控经济危机的一个主要主体,应该且必须履行相应的道德责任。为履行好自己应尽的道德责任,政府应该确立和遵循尊重市场理念、责任共担理念
康德重建形而上学的路径就是通过划界来区分开知识领域和实践领域。按照这样的方式,上帝和灵魂等在知识领域中被否定的形而上学理念在道德领域中被重新构建起来。因此理论理
腰椎间盘突出症属于中医痹症范畴,为临床常见病之一.笔者从2003年9月-2004年11月对腰椎间盘突出症28例患者采用综合分期疗法治疗,收到满意疗效,现将结果报道如下. ……
服饰是一个民族的重要表征，在民族日常生活及节庆典礼中具有重要的象征意义，服饰变迁与社会生活中的生计方式、经济结构、社会分工、价值体系、评判标准、社会互动、民族意
中华文明以其海纳百川的文化气质绵延五千年,铸就了大唐盛世的世界文化身份。唐代社会在军事、政治、经济、文化各领域的开放格局将西域文化及其汇流的印度文化、巴比伦文化
酝酿于特定历史语境与特定历史实践中的地方性知识，放置于民族法学视阈下，亦同时构成了关乎现代法治建构的族群法治知识。族群法治知识的概念一经提出，便成为对当代法治实践具有
基层官员避责是懈政怠政的集中表现,是基于官员“心理—个体—组织—环境”互动模式的不良产物,构成基层治理的系统性制约要件。立足组织行为学视域,透析基层官员避责的生成
2017年12月18日,中国人文社会科学综合评价研究院揭牌仪式暨＂中文学术图书引文索引＂成果发布会在南京大学举行。会上,中国人文社会科学综合评价研究院在南京大学揭牌成立,＂中文
教材改革是我国新一轮基础教育课程改革的重点之一.随着教材选择权的下放,如何选编适用教材正日益成为教师关注的课题.我国基础教育教材的编制,既要肯定教材对教学固有的限定
王夫之<说文广义>着眼词的形义变化.词形方面,他揭示出形义相近相关字的内部关系,正定字形;词义方面,他揭示出词义变化的内部或外部理据以及一些词义与汉语文化的特定关系.对