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本文认为,成都传媒人才培养的关键是如何整合各方人才培养与管理资源,形成一个多方合作、优势互补、互动有效的人才培养机制,创生一个良好的人才培养、人才使用与人才管理的公共平台.
三个不等式、两个转化和一个平台:成都传媒人才培养管理的战略观察与思考
【摘 要】
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本文认为,成都传媒人才培养的关键是如何整合各方人才培养与管理资源,形成一个多方合作、优势互补、互动有效的人才培养机制,创生一个良好的人才培养、人才使用与人才管理的
【机 构】
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四川大学文学与新闻学院广告系
【出 处】
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新闻界
【发表日期】
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2007年6期
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