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本文主要从案例背景出发,进一步案例分析处理,并提出对于学生情绪管理和教育方面的工作建议,并附带专家建议。
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【摘 要】
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本文主要从案例背景出发,进一步案例分析处理,并提出对于学生情绪管理和教育方面的工作建议,并附带专家建议。
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年11期
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