《教育生物学杂志》2020年度继续医学教育园地

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《教育生物学杂志》本年度继续医学教育选用以下4篇文章,特此通知,敬请相关人员关注。1.儿童青少年健康发展的医教整合:从理念到实践,作者:禹东川,金星明,P12.孤独症谱系障碍儿童肠道菌群与症状严重程度的关系研究,作者:马冰洁,梁晶晶,静进,P303.学习动机对高中生自尊的影响及应对方式的中介作用,作者:陈友庆,徐洁,P129.
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