【摘 要】
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在非法科院校,尤其是地方院校在提升大学生的法律素养主要是通过“两课”的教学来完成,“两课”似乎不能承受如此之重。我们认为,提升大学生法律素养的关键在于改革传统的模
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在非法科院校,尤其是地方院校在提升大学生的法律素养主要是通过“两课”的教学来完成,“两课”似乎不能承受如此之重。我们认为,提升大学生法律素养的关键在于改革传统的模式,加强实践性法律教学,即在课堂教学中融入实践;在课外教学中去实践。
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