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思想政治课教师的语言修养对教学效果有着重要而直接的影响,提高语言表达技能和语言的情感性,加强语言逻辑修养和修辞艺术修养,从而增强表达的严密性和科学性,增强教学的感染性、激励性和教育性,这是不断提高思想政治课课堂教学效果的直接有效途径。
论加强教师语言修养对思政课教学效果的正向促进作用
【摘 要】
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思想政治课教师的语言修养对教学效果有着重要而直接的影响,提高语言表达技能和语言的情感性,加强语言逻辑修养和修辞艺术修养,从而增强表达的严密性和科学性,增强教学的感染
【机 构】
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西北农林科技大学思政部
【出 处】
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长春工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年5期
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