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目的：探讨健康教育对糖尿病视网膜病变患者监测行为改变的干预效应。方法：对134例糖尿病视网膜病变患者采用自身对照方法，比较接受健康教育前后的监测行为改变及代谢指标的变化。结果：134例糖尿病视网膜病变患者教育前后监测行为改变有显著差异（P〈0．05）；教育前后患者血压、空腹血糖、早餐后2h血糖、糖化血红蛋白、甘油三脂、高密度脂蛋白胆固醇、尿微量白蛋白有显著差异（P〈0．05）；教育后定期进行眼底检查及治疗的人数较教育前增加，具有显著性差异（P〈0．001）。结论：对糖尿病视网膜病变患者实施健康教育提高了患