陶行知生活教育理论在初中语文教学中的应用

来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:try111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国教育领域有着德高望重的陶行知老先生在20世纪20年代就提出了生活教育理论,生活教育理论就是要将生活引入到教育之中,尤其适用于语文类的教学活动,能够有效地提高学生的自主学习能力.从陶行知生活教育理论与初中语文教学的结合过程出发,探讨陶行知生活教育理论在初中语文中的具体应用措施.
其他文献
研究采用人工接种模拟小麦条锈病自然发病状况 ,再进行分期喷药 ,从而得出不同时期喷药对小麦条锈病的防治效果。在本试验条件下的结果表明 :在条锈病发病初期的小麦拔节期和
目的:探究氯吡格雷用于冠心病治疗的效果以及不良反应.方法:将2017年5月-2019年5月的86例冠心病的患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用氯吡格雷
膀胱癌作为人体常见的肿瘤,对人类的生命健康造成严重的威胁.许多患者由于缺乏正确的认识,很难及时有效的发现膀胱癌的症状,为此必须要加强对膀胱癌进行有效预防,争取做到早
目的:对锁定加压钢板治疗肱骨近端骨折的效果进行探究.方法:从2018年1月-2018年12月期间于我院接受治疗的肱骨近端骨折患者中选取64例,随机均分为对照组和观察组,给予对照组
目的:观察经皮微创锁定加压钢板内固定术对胫骨远端骨折的治疗疗效.方法:选取2017年9月至2019年4月间收治的64例胫骨远端骨折患者,按照随机分配的原则分为对照组和研究组,每
目的:用血栓弹力图(TGE)评价行膝关节置换术患者使用三七粉后的各凝血指标的改变,探索三七活血、凝血机制.方法:选取我院骨科100例TKA患者纳入研究对象,随机对照分成两组进行
目的:股骨颈骨折患者分别采PCCP、空心加压螺钉内固定方案,并对比其近期疗效.方法:选取在我院治疗的68例股骨颈骨折患者,将其分为两组.观察组34例,进行PCCP内固定;对照组34例
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:了解自由体位对分娩结局的影响.方法:将我院2017年2月至2018年2月的100例分娩产妇,随机分组,传统体位分娩形式组给予传统体位分娩形式,自由体位分娩形式组开展自由体位