【摘 要】
：
农业科研成果推广在国外已成为一门新兴的学科--农业技术推广学,并吸引了众多学者对之进行研究和从事这一充满朝气的行业.基于林业科研发展这样一个大好时期,正确处理好林业
论文部分内容阅读
农业科研成果推广在国外已成为一门新兴的学科--农业技术推广学,并吸引了众多学者对之进行研究和从事这一充满朝气的行业.基于林业科研发展这样一个大好时期,正确处理好林业科学基础研究、应用研究和推广研究关系,弄清楚湖南省林业科研成果推广工作的现状、存在的问题,构建湖南省林业科研成果推广体系,探讨林业科研成果推广策略问题,对于新世纪新形势下提高林业科研成果的转化率具有重要现实意义.
其他文献
文章从国内和国外两方面对当前锡伯语的相关研究进行简要述评,并对锡伯语的发展演变作了简要回顾。
The article briefly reviews the current research on the current Xib
数字化技术的发展使服装行业面临机遇与挑战，数字化技术在服装教育中的应用也不断加深。通过分析服装行业现状，阐述了数字化的服装教育是时代所需，深化服装教育的数字化对于人才
作为一所农村初中,长垣县樊相镇第一初级中学连续六年被教体局评为教育教学质量先进单位,得益于把管理放在了第一位.rn我们的学校管理有常规管理和学校领导的日常日志检查两
我国为了满足云南、广东等地的用电需求,解决西部电力充足用户很少和东部用户很多电量稀少的情况,刚刚投资建设了几座水电厂,为了能够使得水电厂能够充分发挥其作用,为人民群
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
初中是人生接受教育的重要阶段，也是培养创新能力的重要时期。而培养学生的创新力，最关键的是培养创新思维能力。所谓创新思维，就是主体在强烈的创新意识驱使下，通过运用各种思维方式，对头脑中的知识，信息进行新的思维加工组合，形成新的思想、新的观点、新的理论的思维过程。 一、逻辑思维的培养 逻辑思维的特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过
弗吉尼亚·伍尔芙(1882-1941)是20世纪现代主义公认的先锋人物。她在小说艺术领域的大胆创新为20世纪的文学带来了一股清风,让我们在传统的文学氛围中听到了其细腻而又深邃的
【摘 要】信息时代的到来，使人们的生活和观念发生了前所未有的改变，中小学信息技术教育也发展迅速，但在普及信息技术教育过程中也应该看到一个不容忽视的问题：网上飞速传播的形形色色的信息与中学生相对滞后的价值判断能力和行为自控能力之间存在着严重的不同步现象。随着科技的飞速发展，信息技术在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，掌握信息技术已经逐渐成为人们终身学习的必备素质。高中信息技术课程总体目标是提升
不同的历史文化背景促成了不同文学审美观念的产生,中、日两国的文化差异,在文学作品中是最显而易见的,在中日文学作品的研究中,“自然美”、“风雅”、“风骨”等作为高频词