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提要：为了应对英语的冲击，法国政府不遗余力地进行法语的国际推广，通过制定法律政策、打造法语媒体和法语学校等措施来推动法语的国际传播。法国法语国际推广的策略卓有成效，其中一些举措可供汉语国际推广参考借鉴。
关键词：法语推广;语言政策;实施措施
1. 引言
法语是联合国工作语言，全世界有三十多个国家和地区以法语作为官方语言和通用语言，法语在政治、经济、外交和新闻媒体等领域一直占据着重要地位。但二战后，随着美国的强势崛起，法语受到了来自英语的强有力挑战。 为此法国通过实施一系列举措在全世界推广法语，取得了斐然成绩。
2. 法语国际推广的语言政策
2.1 加强立法以保证法语的规范使用
1994年8月法国议会通过了《法语使用法》，该法案明确规定了在哪些情况下必须使用法语。2006年3月通过的《自由交流法》则规定了所有广播电视节目，都必须使用法语，原版的电影或视听作品和外语节目以及外语教学节目除外。
2.2 明确政府职能
为了丰富法语的表达，1996年法国政府成立了术语和新词总委会，总委会负责对新词术语进行筛选、汇总，经法兰西学术院审定后，以政府公报的形式向社会发布。
2.3 加强法语在信息技术和科技领域的应用
法国政府通过加强对语言信息处理技术的开发以保证法语在信息社会占据一席之地，同时大力促进法语多媒体产品的研究与开发。法国政府意识到法语在科技领域应用落后，为此大力支持使用法语发表科研成果，开发各种语言工具，加强国际合作。
3. 法语国际推广的实施举措
3.1 打造推广法语的媒体工具
1984年法国发起并联合其它法语国家成立TV5MONDE电视台，其节目内容覆盖世界5大洲，是全球性的法语电视网。特别是TV5一直致力于法语教学节目的开发和传播，对于法语国际推广起到了良好的促进作用。除了TV5MONDE外，法国国际广播电台RFI的几十个专题节目每天也用法语向全世界广播，同时兼顾了法语教学节目。
3.2 借助国际组织和世界性活动推广法语
国际法语国家组织（IFO）是世界上唯一以语言为纽带成立的国际组织。该组织被视作以法国为轴心的“法语共同体”。国际法语组织目前拥有57个成员国和20个观察员国，每两年举行一次首脑会议。法国通过该组织成功地将全世界讲法语的国家和地区凝聚在一起，巩固了法语文化在讲法语地区的既有地位。法国政府也非常重视在一些具有国际影响的场合中推广法语。比如强调联合国秘书长，无论国籍，都要会讲法语，奥运会的解说中必须使用法语等。
3.3 通过对外法语教学推广法语和文化
成立于1883年的“法语联盟”是世界上最大的语言和文化教学机构。该机构是一个半官方组织，总部设在巴黎，其分支机构遍布五大洲，在约140个国家设立了1100多个培训学校，学生人数超过100万人。在法国几乎所有公立大学都开设了对外法语教学专业，提供从本科、研究生到博士的学历教育，为法语的国际教育提供人才支持。此外，法国还有300多所对外法语教学的语言学校和培训中心，专门为来自世界各国的留学生及法语教师提供培训。
4. 对汉语国际推广的启示
法国通过一系列举措在国际上推广法语，取得了良好的效果。据联合国公布的一份调查报告显示，与2010年相比讲法语国家和地区的人口增长了7%，达到2.7亿，这表明法语版图得到了巩固，法国文化的影响力也将随之得到进一步提升。
随着中国经济社会的持续发展和中国对外交流合作的日趋频繁，汉语在国际政治经济文化等领域中也变得越来越重要。文化是一个国家的软实力，而语言则是文化传播的载体。汉语的的国际推广还刚刚起步，经验尚显不足，法国的语言推广策略对我国的汉语国际推广具有较好的参考作用。
4.1借鉴法国的成功经验，我们应将汉语推广提升到国家策略层面，在宏观上制定一系列相关的法律和政策，在机构设置和资金投入方面给予支持，为汉语的国际推广提供保障。在具体操作上，应注重同时发挥官方机构和民间组织的力量，一方面大力培养对外汉语教学人才，同时通过分析法语联盟成功的策略来提高和改进孔子学院的办学。
4.2 在推广方式上，除了语言机构，还应当加强媒体的建设，争取在报刊、通讯社、广播电视等领域建成一些具有国际影响力的传媒集团，输出和对外传播汉语和中国文化。
5. 结语
法国政府始终把维持法语的“具有国际影响的语言”的地位视为法语推广的目标，通过全力推动语言文化多样化，多元化发展，努力提高法语的国际地位和重要性，取得了巨大的成功。中国坚定不移地走和平发展和崛起之路，世界需要更多的了解中国，汉语走向世界已经成为历史的必然。系统地分析研究法国的法语推广策略，并借鉴其成功经验，对我国的汉语国际推广有着重要的实践意义。
参考文献
[1]李克勇，2006，《法国保护法语的政策与立法》[J]，武汉：法国研究，22-27。
[2]陈光磊，2012，<<走向世界的汉语>>[M]， 上海：上海三联书店，9-17。
[3]刘洪东，2014，《当代法国语言推广政策及启示》[J]，济南：东岳论丛（2），87-9。
作者簡介：胡新宇（1967.07-），男，湖南湘潭人，副教授，主要从事法语语言文化的教学和研究。
基金项目：重庆市教育科学规划课题：法国语言国际推广策略及对汉语国际推广的启示研究，编号：2017-GX-313
关键词：法语推广;语言政策;实施措施
1. 引言
法语是联合国工作语言，全世界有三十多个国家和地区以法语作为官方语言和通用语言，法语在政治、经济、外交和新闻媒体等领域一直占据着重要地位。但二战后，随着美国的强势崛起，法语受到了来自英语的强有力挑战。 为此法国通过实施一系列举措在全世界推广法语，取得了斐然成绩。
2. 法语国际推广的语言政策
2.1 加强立法以保证法语的规范使用
1994年8月法国议会通过了《法语使用法》，该法案明确规定了在哪些情况下必须使用法语。2006年3月通过的《自由交流法》则规定了所有广播电视节目，都必须使用法语，原版的电影或视听作品和外语节目以及外语教学节目除外。
2.2 明确政府职能
为了丰富法语的表达，1996年法国政府成立了术语和新词总委会，总委会负责对新词术语进行筛选、汇总，经法兰西学术院审定后，以政府公报的形式向社会发布。
2.3 加强法语在信息技术和科技领域的应用
法国政府通过加强对语言信息处理技术的开发以保证法语在信息社会占据一席之地，同时大力促进法语多媒体产品的研究与开发。法国政府意识到法语在科技领域应用落后，为此大力支持使用法语发表科研成果，开发各种语言工具，加强国际合作。
3. 法语国际推广的实施举措
3.1 打造推广法语的媒体工具
1984年法国发起并联合其它法语国家成立TV5MONDE电视台，其节目内容覆盖世界5大洲，是全球性的法语电视网。特别是TV5一直致力于法语教学节目的开发和传播，对于法语国际推广起到了良好的促进作用。除了TV5MONDE外，法国国际广播电台RFI的几十个专题节目每天也用法语向全世界广播，同时兼顾了法语教学节目。
3.2 借助国际组织和世界性活动推广法语
国际法语国家组织（IFO）是世界上唯一以语言为纽带成立的国际组织。该组织被视作以法国为轴心的“法语共同体”。国际法语组织目前拥有57个成员国和20个观察员国，每两年举行一次首脑会议。法国通过该组织成功地将全世界讲法语的国家和地区凝聚在一起，巩固了法语文化在讲法语地区的既有地位。法国政府也非常重视在一些具有国际影响的场合中推广法语。比如强调联合国秘书长，无论国籍，都要会讲法语，奥运会的解说中必须使用法语等。
3.3 通过对外法语教学推广法语和文化
成立于1883年的“法语联盟”是世界上最大的语言和文化教学机构。该机构是一个半官方组织，总部设在巴黎，其分支机构遍布五大洲，在约140个国家设立了1100多个培训学校，学生人数超过100万人。在法国几乎所有公立大学都开设了对外法语教学专业，提供从本科、研究生到博士的学历教育，为法语的国际教育提供人才支持。此外，法国还有300多所对外法语教学的语言学校和培训中心，专门为来自世界各国的留学生及法语教师提供培训。
4. 对汉语国际推广的启示
法国通过一系列举措在国际上推广法语，取得了良好的效果。据联合国公布的一份调查报告显示，与2010年相比讲法语国家和地区的人口增长了7%，达到2.7亿，这表明法语版图得到了巩固，法国文化的影响力也将随之得到进一步提升。
随着中国经济社会的持续发展和中国对外交流合作的日趋频繁，汉语在国际政治经济文化等领域中也变得越来越重要。文化是一个国家的软实力，而语言则是文化传播的载体。汉语的的国际推广还刚刚起步，经验尚显不足，法国的语言推广策略对我国的汉语国际推广具有较好的参考作用。
4.1借鉴法国的成功经验，我们应将汉语推广提升到国家策略层面，在宏观上制定一系列相关的法律和政策，在机构设置和资金投入方面给予支持，为汉语的国际推广提供保障。在具体操作上，应注重同时发挥官方机构和民间组织的力量，一方面大力培养对外汉语教学人才，同时通过分析法语联盟成功的策略来提高和改进孔子学院的办学。
4.2 在推广方式上，除了语言机构，还应当加强媒体的建设，争取在报刊、通讯社、广播电视等领域建成一些具有国际影响力的传媒集团，输出和对外传播汉语和中国文化。
5. 结语
法国政府始终把维持法语的“具有国际影响的语言”的地位视为法语推广的目标，通过全力推动语言文化多样化，多元化发展，努力提高法语的国际地位和重要性，取得了巨大的成功。中国坚定不移地走和平发展和崛起之路，世界需要更多的了解中国，汉语走向世界已经成为历史的必然。系统地分析研究法国的法语推广策略，并借鉴其成功经验，对我国的汉语国际推广有着重要的实践意义。
参考文献
[1]李克勇，2006，《法国保护法语的政策与立法》[J]，武汉：法国研究，22-27。
[2]陈光磊，2012，<<走向世界的汉语>>[M]， 上海：上海三联书店，9-17。
[3]刘洪东，2014，《当代法国语言推广政策及启示》[J]，济南：东岳论丛（2），87-9。
作者簡介：胡新宇（1967.07-），男，湖南湘潭人，副教授，主要从事法语语言文化的教学和研究。
基金项目：重庆市教育科学规划课题：法国语言国际推广策略及对汉语国际推广的启示研究，编号：2017-GX-313