”三教”改革背景下软件开发类课程融入思政元素的探索——以Python程序设计课程为例

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuming6584648
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在课堂教学过程中有效融入思想政治教学元素,是高等职业院校贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的一个重要抓手.以Python程序设计课程为例,分析了该课程的定位和思政育人目标,从教师加强政治理论学习、充分挖掘思政元素进行课程思政教学设计、优化课程教学方法、改进实践教学环节和课程考核方式等方面对本课程的课程思政进行了设计和实践.
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