【摘 要】
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目的探讨中枢神经系统血管母细胞瘤的临床特征、诊断和鉴别诊断．以及外科手术治疗特点。方法对1999年2月-2006年5月施行手术治疗的21例中枢神经系统血管母细胞瘤患者（肿瘤位于
【机 构】
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上海交通大学医学院附属瑞金医院神经外科
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目的探讨中枢神经系统血管母细胞瘤的临床特征、诊断和鉴别诊断．以及外科手术治疗特点。方法对1999年2月-2006年5月施行手术治疗的21例中枢神经系统血管母细胞瘤患者（肿瘤位于小脑半球者14例，第四脑室内延髓背侧2例，延髓下部1例和脊髓内4例）的临床资料进行回顾性总结与分析。结果手术全切除肿瘤患者14例，次全切除7例，其中2例于手术前施行微导管超选择性肿瘤供血动脉栓塞术。手术后神经系统症状明显改善18例，2例因脑积水症状未改善行侧脑室．腹腔分流术，1例手术后并发出血，再次手术。12例患者平均随访25个月，
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新课程标准阶段目标提到要借助读物中的图画阅读。插图在语文教材中具有直观的理解、感性的印象、形象的再现文中所表现的事物的作用，能使识字、识词同认识事物结合起来，还使学生受到美的熏陶。简言之它具有形象性、直观性、趣味性、启迪性等特点。正如叶圣陶先生所说：“把上课时间花在逐句讲解上，其他应该指导的事情就少有功夫做了；应该做的不做，对不起学生，也对不起自己。”在工作实践中，我充分利用插图这个生动的教材，培
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