【摘 要】
:
1 作文教学中要注意素质教育素质教育内容包括 :思想品德素质 ,文化科学素质 ,劳动技能素质 ,身体素质 ,心理素质等。在学生习作中 ,最能够体现其思想发展动态、个性品质修
论文部分内容阅读
1 作文教学中要注意素质教育素质教育内容包括 :思想品德素质 ,文化科学素质 ,劳动技能素质 ,身体素质 ,心理素质等。在学生习作中 ,最能够体现其思想发展动态、个性品质修养。在习作中 ,不仅能见其语言能力 ,而且还能见其实践能力。常言所说的“文如其人”、“文以载道”也就是这个道理。因此 ,通过作文教学这个窗口 ,我们能够看到学生的素质教育是否落到了实处。自 1999年以来 ,中考语文改革的步子迈得相当大 ,增加 15分的“作文修改” ,作文题目转向话题作文 ,2 0 0 0年以前作文是 4 0分 ,2
其他文献
信号与系统是电子信息类专业的重要专业基础课,整个教学过程都涉及繁杂的数学计算与过程。为提高教学效果、激发学生学习兴趣,在"重应用和物理概念,轻数学计算和推导"的教学
在《模拟电子技术》课程采用项目教学法,通过合理编排项目载体,师生共同研究、讨论和完成任务的过程中实现教学目标,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了人才培养质量。
采用术中心外膜标测方法,对风湿性心脏病(简称风心病)慢性心房颤动(简称房颤)及其电复律后窦性心律、风心病窦性心律及非风心病窦性心律的心房电位进行比较研究.选择风心病慢
研究体表心电图QT离散度(QTd)对室性心律失常的发生是否有预测价值.将204例入选心脏病例的QTd按级差5 ms分段,计算各时段病例中频发室性早搏(VPB≥30次/小时)以及室性心动过
随着全球一体化的不断成型,当今世界是处于无边界的竞争年代,它的竞争是综合国力的竞争,综合国力的基础是教育,即人才的符合社会需要的输出。我国是多民族的国家,少数民族地
对不同最佳房室延迟(OAVD)设置方法进行比较,探讨OAVD设置的简单、实用的方法.选择36例置入双腔起搏器的患者,设置不同的AVD,于超声心动图下记录左室射血分数(EF)、舒张期二
1 语文教学需要培养学生情感中学语文教学中普遍存在学生不愿学 ,老师教起来也索然无味 ,学习气氛沉闷的现象。形成这种局面的原因较多 ,但主要原因是传统教学模式造成的。
目的观察静脉联合应用美托洛尔、胺碘酮对缺血/再灌注大鼠快速室性心律失常和心肌梗死范围的影响。方法Sprague—Dawley(SD)大鼠40只麻醉后,依缺血前所用药物不同,随机分为对照组
本文旨在阐述由EPR佯谬引发而得到的Bell不等式,把对量子力学的基本原理的思辩性的争论转为可根据实现观测结果来加以判断,近20年来,用实验直接检验量子力学的基本概念和图像研
目前高校马克思主义政治经济教学中存在许多的问题。要从客观性、科学性和阶级性统一的角度认识马克思主义政治经济学;用发展的观点学习马克思主义政治经济学;从改革开放实践的