【摘 要】
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信息时代教师对高中学生的教育教学, 是带有一定目的性的知识与能力培养, 学生自身也要对自我学习生涯进行规划. 本文主要探讨在互联网信息环境下, 对高中学生进行学业生涯规
【基金项目】
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广州市教育政策研究课题:“生物学视角下的广州市普通高中学生生涯规划教育研究”(课题批准号:ZCYJ18110)的研究成果
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信息时代教师对高中学生的教育教学, 是带有一定目的性的知识与能力培养, 学生自身也要对自我学习生涯进行规划. 本文主要探讨在互联网信息环境下, 对高中学生进行学业生涯规划的策略.
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