茶文化传播视域下《大学日语》课程改革的思考

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文章首先探讨近几年大学日语教学迎来的新变化和挑战,茶文化在中日之间传播和交流,这对《大学日语》教学提出的新的文化要求。之后探讨在茶文化传播视域下目前《大学日语》课程在课程内容建设和教学模式改革等方面的改革注意点:挖掘课程中的茶文化要素,尤其是以茶文化的传播为主线的文化元素,将文化元素融合进语言教学,以“隐性教育”为手段;课程内容建设和课程模式改革应充分利用混合式教学模式,发挥线上教学平台的优势。
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