【摘 要】
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1.阅读鉴赏,培养人文精神。阅读是一个人精神成长的重要渠道。阅读教学就是教师引导学生和大师及文本对话,从而丰富、充实、深化他们对这个世界的观察、感受与思考,培养他们
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1.阅读鉴赏,培养人文精神。阅读是一个人精神成长的重要渠道。阅读教学就是教师引导学生和大师及文本对话,从而丰富、充实、深化他们对这个世界的观察、感受与思考,培养他们的精神,丰富他们的心灵。白居易的名作《琵琶行》是一篇人文精神极其丰富的诗篇,在教学过程中,我设计出一连串由易到难、由
1. read appreciation, cultivate humanism. Reading is an important channel of spiritual growth. Reading instruction is that teachers guide students and masters and text conversations to enrich, enrich and deepen their observation, feeling and thinking in this world, develop their spirits and enrich their souls. Bai Juyi’s masterpiece “Pipa” is an extremely rich humanistic poetry, in the teaching process, I designed a series of easy to difficult, from
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正在伏案,听见激烈的狗吠声。隔着窗玻璃望去,见楼下一干人在堵截狗。没养过狗的人,决听不出那凄厉叫声中的惨痛。我一个字也写不出来了,冲下楼。分开众人,我看见一幅悲哀的
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“丹尼,丹尼,瞧我发现了什么?”托比大呼着从外面冲了进来。托比是我的弟弟,今年八岁,满脸雀斑,掉了两颗门牙。“你为什么不在外面玩儿你的变形金刚?”我放下漫画书不耐烦地
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